Дорожная безопасность
Данное пособие адресовано педагогам, студентам педагогических колледжей, а также всем, кто занимается формированием элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. В пособии представлены краткие методические рекомендации по планированию и проведению дидактических игр по формированию элементарных математических представлений. Предложенные рекомендации включают: игры на развитие внимания, сенсорного восприятия цвет, форма, величина ; игры, помогающие освоить счёт; игры, способствующие развитию навыков классифицирования; игры, способствующие развитию логического мышления. Как известно, основной формой и содержанием организации жизни детей является игра. Игра — самая любимая и естественная деятельность дошкольников, а дидактические игры являются основой для развития сенсорного воспитания детей.
Методическая разработка длч 1 класса по ПДД
Цель: Формирование у детей представленийо здоровом образе жизни. Ведущий: Ребята, куда мы с вами попали? Сколько здесь гостей! Давайте поздороваемся с ними!
Любовь Семёнова Дидактическая игра своими руками «Дорожные знаки». Актуальность материала : Обучение детей Правилам дорожного движения несомненна. Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий являются именно дети. И приводят к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Дети еще не умеют в должной степени управлять своим поведением. У них еще не выработалась способность предвидеть возможную опасность в быстро меняющейся дорожной обстановке.
